História da Cultura e dos Registros do Conhecimento Introdução às teorias da cultura. Cultura na sociedade antiga, média e contemporânea. A informação como base do processo cultural. As instituições de informação como agências de produção e transmissão cultural.Perspectiva histórica dos registros da informação. Espaços de comunicação e da cultura, das primeiras formas à atualidade. Produção atual dos registros do conhecimento.Informação como componente histórico-social. Cultura da informação na sociedade pós-industrial. Estrutura de poder e sociedade de massa. Informação, sociedade e cidadania inter-relações. Ação cultural do profissional da informação no processo de mudança social.
Bibliografia básica: BORNHEIM, Gerd. A propósito da história de uma vida: o livro. In: O lugar do livro hoje. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 2000. p. 37-44. BELO, André. O que é a história do livro e da leitura? In: História & livro e leitura. Belo Horizonte: Autêntica, 2002. p. 37 – 70. CHARTIER, Roger. A aventura do livro: do leitor ao navegador. SP: UNESP, 1998. Formas e sentido – cultura escrita: entre distinção e apropriação. Campinas: Mercado das letras, 2003. A ordem dos livros: leitores, autores e bibliotecas na Europa entre os séculos XIV e XVIII. Brasília: UnB, 1999. SAMPSON, G. Sistemas de escrita: tipologia, história e psicologia. SP: Ática, 1996. BARATIN, Marc & JACOB, Christian (org.). O poder das bibliotecas: a memória dos livros no ocidente. Rio de Janeiro: UFRJ, 2002. MOMENTOS do livro no Brasil. São Paulo: Editora Ática, 1996. BOWMAN, Alan K. Cultura escrita e poder no mundo antigo. SP: Ed. Ática, 1995. MORRISON, Ken. Cultura, pensamento e escrita. São Paulo: Ed. Ática, 1995. OLSON,David. Cultura escrita e oralidade, Ed. Ática.
Teoria da Ação Cultural Sociedade e cultura no Brasil. Políticas de cultura no Brasil. O Sistema de produção cultural. O consumo cultural. Sociedade de massa, cultura e informação. Modalidades da produção cultural. Unidades de informação, comunicação e cultura. Biblioteca e política cultural. A Biblioteca no circuito cultural do Estado. Biblioteca, educação formal e educação informal. Centro de cultura. Biblioteca e ação cultural. Da conservação à geração de bens culturais. A formação de um público. Modalidades de relacionamento com a comunidade.
Bibliografia Básica: BAUMAN, Zygmunt: Globalização: as conseqüências humanas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editoras, 1999. Cadernos de Memória Cultural 4. Ano 06, nº 4, 1998. CANCLINI, Nestor. Consumidores e cidadãos. Rio de janeiro, UFRJ, 1996. COELHO, Teixeira. Dicionário Crítico de Políticas Culturais. SP, Iluminuras, 1997. Usos da Cultura: políticas de ação cultural. Paz e Terra, 1986. COELHO, Teixeira. Guerras Culturais. São Paulo: Iluminuras, 2000. FARIA, Hamilton. Olhando para o Século XXI: Cultura e Governo Sustentável. nº 17, 1994. MENDONÇA, M. Lei de Incentivo a Cultura: uma saída para a arte. São Paulo: Carthago & Forte, 1994. MICELI, Sérgio. Estado e Cultura no Brasil. Paz e Terra, 1984. MILANESI, Luiz. A Casa da invenção centros de cultura: um perfil. São Paulo: Edições Siciliano, 1991. MIRANDA, Jair. Estudos de Viabilidade de projetos culturais: Os exemplos que vêm da Lapa. Dissertação de mestrado da Uni-Rio, 1995. MOISÉS, José Álvaro e BOTELHO, Isaura (org.). Modelos de Financiamento da Cultura. Rio de Janeiro: FUNARTE, 1997. RIBEIRO, Darcy. Política Cultural no Rio de Janeiro. In: Revista do Brasil. Ed. Especial, 1986. WEFFORT, F. e SOUZA, M. Um Olhar sobre a cultura brasileira. Rio de Janeiro: Funarte, 1998.
Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação Fundamentos teóricos, história e aplicação da Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. Disciplinas afins: Arquivologia e Museologia. Visão histórica da evolução e dos campos da Biblioteconomia princípios, objetivos e terminologias profissionais. Função social, educativa e informativa de unidades de informação. Mercado de trabalho do profissional da informação. Ética, legislação e organização profissional.
Bibliografia Básica: ALMEIDA JÚNIOR, Oswaldo Francisco de. Bibliotecas públicas e bibliotecas alternativas. Londrina: UEL, 1997. CYSNE, Fátima Portela. Biblioteconomia: dimensão social e educativa. Fortaleza: EUFC, 1993 CLAIRG, Guinchat. Introdução geral às ciências e técnicas da informação e documentação. Brasília: IBICT, 1994. FONSECA, Edson Nery da. Introdução a biblioteconomia. SPaulo: Pioneira, 1992. MACHADO, Ubaldino Dantas. Estudos avançados em biblioteconomia e ciência da informação. Brasília: ABDF, 1986. MAGÁN WALS, José Antônio. Tratado básico de Biblioteconomia. Madrid: Editorial Complutense, 2002. SOUZA, Francisco das Chagas. Biblioteconomia, educação e sociedade. Florianópolis, UFSC, 1993. TARGINO, Maria das Graças. Conceito de biblioteca. Brasília: ABDF, 1984.
Pesquisa e Normalização Documentária Conceito de pesquisa documentária. Fontes de organização da informação em Biblioteconomia. Pesquisa documentária, leitura e anotações. Levantamento de suportes informacionais: identificação, localização e obtenção. Formas de trabalhos acadêmico-científicos. Fundamentos sociais da normalização documentária. Estrutura do trabalho acadêmico-científico.
Bibliografia Básica: Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023: informação e documentação: referencias: elaboração. Rio de Janeiro, 2000. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6024: numeração progressiva das seções de um documento: procedimento. Rio de Janeiro, 1989. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6027: sumário: procedimento. Rio de Janeiro, 1989. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6028: resumos: procedimento. Rio de Janeiro, 1990. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 10520: informação e documentação: apresentação de citações em documentos. Rio de Janeiro, 2001. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2001. SOUZA, Francisco das Chagas de. Escrevendo e normalizando trabalhos acadêmicos: um guia metodológico. Florianópolis : E. da UFSC, 1997. FRANÇA, Júnia Lessa [et al.]. Manual para normalização de publicações técnico-científicas. 4. ed., rev. e aum. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 1999. MENDONÇA, Leda M. N.; ROCHA, Cláudia Regina R.; GOMES, Suely H. A. Guia para apresentação de trabalhos acadêmicos na UFG. 3. ed., rev. e ampl. Goiânia: UFG, PRPPG, 2003.
Administração Visão geral de sistemas de informação. Evolução do pensamento administrativo. Perfil do Administrador. Os desafios da administração contemporânea. Conceito e função de O&M nas organizações. Etapas de estudo das organizações. Análise da estrutura organizacional. Técnicas de análise e racionalização do trabalho. Técnicas de elaboração de manuais e normas de procedimento. Técnicas de O&M. Ergonomia nas organizações.
Bibliografia Básica: CHIAVENATO, I. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Makron Books, 1997. Administração Teoria, Processo e Prática. SP: Makron Books, 1997 DRUCKER, P. F. 50 casos de Administração. São Paulo: Pioneira, 1993. HAMPTON, D. R. Administração Contemporânea: teoria, prática e casos. São Paulo: McGraw Hill, 1992. LODDI, J. B. História da Administração. São Paulo: Pioneira, 1993. MAXIMIANO, A. C. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 1997. MOTTA, P. R. Gestão Contemporânea: a ciência e a arte de ser dirigente. Rio de Janeiro: Record, 1996. MOTTA, P. Transformação Organizacional: a teoria e a prática de inovar. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1998. NADLER, D. A. [et al].Arquitetura Organizacional: a chave para a mudança empresarial. Rio de Janeiro: Campus, 1993.
Língua Portuguesa: Redação e Expressão I Desenvolvimento da capacidade de leitura, de análise e de produção textual a partir de elementos constitutivos do texto, bem como de suas relações entre estrutura, coesão, argumentação e o tipo do autor, observando-se as novas gramaticais vigentes.
Bibliografia Básica: CARRAHER, David W. Senso crítico: do dia-a-dia às ciências humanas. São Paulo, Pioneira, 1983. BASTOS, Lília da Rocha. [et. Al]. Manual para a elaboração de projetos e relatórios de pesquisa, teses, dissertações e monografias. Rio de Janeiro, LTC, 1995. CUNHA, Celso, CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1985. FAIRCLOUGH, N. Discourse and social change. London, Longman, 1992. FARACO, C. A., TEZZA, C. Prática de texto: língua portuguesa para nossos estudantes. Petrópolis, Vozes, 1992. FAULSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. Petrópolis, Vozes, 1988. FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. 4. ed. São Paulo, Ática, 1997.
Língua Portuguesa: Redação e Expressão II Linguagem, língua e comunicação. O ato de narrar, relatar e argumentar. Tipologia e estrutura do texto narrativo e argumentativo: aspectos morfossintáticos pertinentes a estas habilitações. Correção gramatical de textos e sua adequação à estilística dos meios de comunicação jornalísticos. O texto jornalístico e de divulgação: natureza, estrutura e características.
Bibliografia Básica: CARRAHER, David W. Senso crítico: do dia-a-dia às ciências humanas. SP, Pioneira, 1983. CERVO, A.L., BERVIAN, P. A. Metodologia Científica. SPaulo, Makron Books, 1996. BASTOS, Lília da Rocha. Et. Al. Manual para a elaboração de projetos e relatórios de pesquisa, teses, dissertações e monografias. Rio de Janeiro, LTC, 1995. CUNHA, celso, CINTRA, Lindley. Nova gramática do português contemporãneo. Rio de Janeiro, Nova Fronteira, 1985. FAIRCLOUGH, N. Discourse and social change. London, Longman, 1992. FARACO, C. A., TEZZA, C. Prática de texto: língua portuguesa para nossos estudantes. Petrópolis, Vozes, 1992. FAULSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. Petrópolis, Vozes, 1988. FÁVERO, Leonor Lopes. Coesão e coerência textuais. 4. ed. São Paulo, Ática, 1997. FIGUEIREDO, Luiz Carlos. A redação pelo parágrafo. Brasília, EdUNB, 1995. GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. 13. ed. Rio de Janeiro, Fundação Getúlio Vargas, 1986.
Teoria da Comunicação I Comunicação, ideologia e poder. O objeto da comunicação, as contribuições interdisciplinares. As diversas abordagens e vertentes teóricas em comunicação. Elementos de interpretação de discurso.
Bibliografia Básica: COHN, G. (org.) Comunicação e indústria cultural. SP, Cia. Editora Nacional, 1978. DE FLEUR, M. e BALL-ROKEACH, S. Teorias da comunicação de massa. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 1993. FREITAG, B. A teoria crítica: ontem e hoje. São Paulo, Brasiliense, 1990. LIMA, L.C. (org.) Teoria da cultura de massa. Rio de Janeiro, Paz e Terra, 1982. MAFFESOLI, M. A contemplação do mundo. Porto Alegre, Artes e Ofícios, 1995. MATTELARD, Armand e Michèle. História das Teorias da Comunicação. Porto: Campo das Letras, 1997.
Teoria da Comunicação II Globalização, comunicação e consumo. Comunicação, imaginário e subjetividade. Estetização da realidade. O impacto das novas tecnologias no comportamento e na sensibilidade. Conceitos e tendências em comunicação contemporânea.
Bibliografia Básica: BAUDRILLARD, J. Simulacros e simulação. Lisboa, Relógio D'Água, 1991. CANCLINI, Néstor García. Consumidores e cidadãos: conflitos multiculturais da globalização. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 1995. CASTELLS, Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999. HARVEY, D. A condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 1989. KELLNER, Douglas. A cultura da mídia. Bauru, SP: Edusc, 2001. LÉVY, Pierre. A inteligência coletiva: por uma antropologia do ciberespaço. SP: Loyola, 1998. MACHADO, Arlindo. A televisão levada a sério. SPaulo: Ed. Senac São Paulo, 2001. MAFFESOLI, M. A contemplação do mundo.Porto Alegre, Artes e Ofícios, 1995. MATTELART, Armand. A globalização da comunicação. São Paulo: EDUSC, 2000. MORAES, Denis. Planeta mídia: tendências da comunicação na Era Global. Campo Grande: Letra Livre, 1998.
Sociologia Os primeiros grupos sociais, a formação da sociedade, as ciências sociais. Origem histórica e conceitual da sociologia, as principais vertentes sociológicas: Auguste Comte, Émile Durkheim, Karl Marx e Max Weber. As instituições e os processos de socialização. A Sociologia como Ciência Social: objeto, método, relações com os demais ramos do conhecimento. Controle social e movimentos sociais. A sociologia da comunicação.
Bibliografia Básica: MARTINS, C. B.. O que é Sociologia. São Paulo, Brasiliense, 1988. CASTRO, ª M. & DIAS, E. F.. Introdução ao Pensamento Sociológico. Rio de Janeiro, Eldorado, 1977. MOYA, C.. Imagem Crítica da Sociologia. São Paulo, Cultrix, 1970. MILLS, W.. A Imaginação Sociológica. Rio de Janeiro, Zahar, 1980. BERGER, P.. Perspectivas Sociológicas. Petrópolis, Vozes, 1986. LUKES, S. In: Cohn, G (org.). Para Ler os Clássicos. Rio de Janeiro, Livros Técnicos e Científicos, 1977. DURKHEIM, E.. As Regras do Método Sociológico. SP, Cia Editora Nacional, 1987. DURKHEIM, E.. Sociologia e Filosofia. São Paulo, Ícone, 1994. DURKHEIM, E.. Formas Elementares da Vida religiosa. São Paulo, Paulinas, 1989. ARON, R.. As Etapas do Pensamento Sociológico. SP, Martins Fontes/EdUnB, 1987. WEBER, M.. A Ética Protestante e o Espírito do Capitalismo. SP, Pioneira, 1989. GERTH, h. h. & MILL, W.. In: Weber, M.. Ensaios de Sociologia. RJ, Zahar, s/d. WEBER, M.. Ensaios de Sociologia. Rio de Janeiro, Zahar, s/d.
Filosofia Origem e o desenvolvimento dos problemas atuais da filosofia em suas diversas áreas: ciência e conhecimento, o problema do valor, filosofia e linguagem, filosofia e sociedade. Ciência e Ideologia. Teoria do Valor (juízos sobre Beleza de Juízos morais). A Filosofia e Linguagem (significado, interpretação, a relação escrita/leitura). Filosofia e sociedade (Globalização e cultura).
Bibliografia Básica: ARANHA, M. L. Arruda; MARTI-NS, M.ª Pires. Filosofando. SPaulo: Moderna, 1973. BARTHES, Roland. Fragmentos de um discurso amoroso. RJ, Francisco Alves, 1986. DUFRENNE, Michel. Estética e Filosofia. São Paulo: Perspectiva, 1980. FOUCAULT, Michel. As palavras e as coisas. Lisboa: Portugália, 1966. MOLES, Abraham, Teoria da Informação e Percepção Estética. Brasília: EDUNB, 1978.
Introdução aos Estudos Literários O texto literário. O conceito de arte. Conceitos fundamentais. Relações entre ficção e realidade. A questão dos gêneros literários. A intertextualidade. A circulação dos textos literários. Autores representativos da literatura ocidental.
Bibliografia Básica: FILHO, Domício Proença. A Linguagem Literária. SP: Ática, 1986. Série Princípios CALVINO, Italo. Por que ler os clássicos. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. CANDIDO, Antônio. Literatura e sociedade. São Paulo: Nacional, 1967. EAGLETON, Terry. Teoria da Literatura: uma introdução. SP: Martins Fontes, 1997. ECO, Umberto. Seis passeios pelos bosques da ficção. SP: Cia das Letras,1994. JAUSS, Hans Robert. A história da literatura como provocação à teoria literária. São Paulo:Ática, 1994.
Teoria da Imagem Natureza e definição da imagem. Espaço e tempo representados. A retórica da imagem. Capacidade de referência. Signos. A perspectiva. A antropologia visual: a imagem do eu e do outro. A imagem fotográfica, cinematográfica e eletrônica (videográfica). A imagem “pós-moderna” – simulações e virtualidades (imagem análoga X imagem digital).
Bibliografia Básica: JOLY, Martine. Introdução à Análise da Imagem, Papirus Editora, São Paulo, 1996 ROCHA, Everardo P. Guimarães Rocha, Magia e Capitalismo – um estudo antropológico da publicidade, Ed. Brasiliense DUBOIS, Philippe. O ato fotográfico, Ed. Papirus, 1994 BRITO, João Batista de. Imagens Amadas, Ateliê Editorial, 1995 MACHADO, Arlindo. A arte do Vídeo, Ed. Brasiliense, São Paulo, 1988.
Psicologia da Comunicação Elementos para análise lógica e social da: estrutura social, instituições, mudança social, opinião, atitudes, consciência, interdição, transgressão. Processo de socialização e processo de individualização. Canais interpessoais, intergrupais e massivos de informação. Estrutura e efeitos dos meios de comunicação. Barreiras psico-sociais ao processo de informação.
Bibliografia básica ADORNO, T. e HORKHEIMER, M. Massa. In: Temas básicos de sociologia. São Paulo: Cultrix, 1973. ADORNO, T. Comunicação e indústria cultural. São Paulo: T. A. Queiroz, 1987. ADORNO, T. Educação e emancipação. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1995. ARIES. P. Família e sociabilidade. In: História social da criança e da familia. Rio de Janeiro: Guanabara. 1986. .BELTRÃO, L. A sociedade de massa. In: A sociedade de massa: comunicação e literatura. Petrópolis: Vozes, 1972. BERGER, P. O indivíduo na sociedade. In: Perspectivas sociológicas. Petrópolis: Vozes, 1981. BERGER, P. A sociedade no indivíduo. In: Perspectivas sociológicas. Petrópolis: Vozes, 1986.
Formação e Desenvolvimento de Acervos Conceituação e visão geral sobre a situação do desenvolvimento de coleções nas diferentes unidades de informação. A comunidade como fonte principal para o estabelecimento de objetivos. O desenvolvimento de coleções como um processo dinâmico. Estabelecimento de políticas para o desenvolvimento de coleções. Modelos de políticas. A seleção como processo técnico e intelectual. Princípios. Variações por tipo de unidade de informação. Seleção e temas correlatos. Censuras. Direitos autorais. Cooperação interbibliotecária. Instrumentos auxiliares à seleção. Seleção de materiais não-bibliográficos. Organização do serviço de aquisição. Doação e permuta. Desbastamento. Avaliação de coleções.
Bibliografia Básica: ADORNO, Theodor W. Caprichos bibliográficos. RiJaneiro: Tempo Brasileiro, 1991. Dialética do esclarecimento. Rio de Janeiro: Zahar, 1991. CASTRO, Maria das Graças Monteiro. A indústria cultural e a produção do livro infantil. Inter-Ação; Rev. Fac. Educ. UFG, 27 (1): 115-130, jan./jun. 2002. EPSTEIN, Jason. O negócio do livro: passado, presente e futuro do mercado editorial. Rio de Janeiro: Record, 2002. LAJOLO, Marisa. Circulação e consumo do livro infantil brasileiro: um percurso de mercado. In: KHEDÉ, Sônia Salomão (org). Literatura infantil: um gênero polêmico. Porto Alegre: PUCCI, Bruno. Teoria crítica e educação. Petrópolis: Vozes, 1994. SILVA, Ezequiel Theodoro. Leitura na escola e na biblioteca. SPaulo: Papirus, 1986. De olhos abertos. São Paulo: Ática, 1991. VERGUEIRO, Waldomiro. Desenvolvimento de coleções. São Paulo: Pollis, 1989. Seleção de materiais de informação: princípios e técnicas. Brasília: Briquet de Lemos, 1995.
Políticas de Informação Educacional e Social Informação social produção, circulação e divulgação. Sistemas de produção cultural. Administração das ações culturais. O papel do Estado e atuação da sociedade civil diante da cultura. Políticas culturais e educacionais no Brasil. Educação, informação e cultura. Panorama histórico de educação no país. Processos educativos em sistemas de informação social. A literatura enquanto instrumento de educação em sistemas de informação social.
Bibliografia Básica: ABREU, Márcia (org.). Leitura, história e história da leitura. Campinas: Mercado de Letras, 2001. LAJOLO, Marisa, ZILBERMAN, Regina. O preço da leitura. São P. Ática. 2001. Lei de Diretrizes e Bases da Educação - Lei 9394 de 20/12/96. SAVIANI, Dermeval. Da Nova LDB ao Novo Plano Nacional de Educação: Por uma outra Política Educacional. Campinas: Autores Associados, 1998. GRANDIN, Danilo. Escola e Transformação Social. Petrópolis: Vozes, 1998. GUTIÈRREZ, Francisco. Educação como Práxis Política. SP: Summus Editorial, 1998. FERREIRA, N.S.C. Gestão democrática na educação: atuais tendências, novos desafios. São Paulo: Cortez, 1998. PARO, V.H. Gestão democrática da escola pública. São Paulo: Ática, 1998. VEIGA, I.P.A. Escola – espaço do projeto político-pedagógico. Campinas: Papirus, 1998.
Leitura e Sociedade Concepções de leitura. Textos e contextos. Tipos de textos, modos de leitura. Práticas promotoras de leitura em diferentes instâncias. Os diferentes mediadores da leitura. A leitura no desenvolvimento social, econômico e político. A leitura na família, na escola, na biblioteca. Programas de promoção da leitura.
Bibliografia Básica: MANGUEL, Alberto. Uma história da leitura. São Paulo: Cia das letras, 1997. Zilberman, Regina. Fim dos livros, fim dos leitores? São Paulo: Senac, 2001. CHARTIER, Roger. Os desafios da escrita. São Paulo: UNESP, 2002. História da leitura no mundo ocidental. São Paulo: Ática, 1995. CHARTIER, Anne-Marie & HERBRARD, Jean.. Discursos sobre a leitura. São Paulo: Ática, 1995. 2v. MARINHO, Marildes (org.) Ler e navegar: espaços e percursos da leitura. Campinas: Mercado das Letras, 2001. LAJOLO, Marisa, ZILBERMAN, Regina.A Formação da leitura no Brasil.SP: Ática, 1996. LAJOLO, Marisa, ZILBERMAN, Regina. A Leitura rarefeita: livro e leitura no Brasil. São Paulo: Brasiliense, 1991. O preço da leitura. São Paulo. Ed. Ática. 2001. LAJOLO, Marisa. Do Mundo da leitura para a leitura do mundo.SPaulo: Ática, 1993.
Trabalho de Conclusão de Curso I Elaboração, sob a supervisão de um professor orientador, de um trabalho final de curso, de natureza monográfica, em forma de revisão de literatura, de projeto ou de relatório de experiência, que demonstre conhecimentos e/ou habilidades específicas e que reflita um aproveitamento geral do curso. Quando elaborado em equipe, requer, para os efeitos da avaliação, a comprovação da contribuição individual do estudante.
Bibliografia Básica: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa participante. 2. Ed. SP: Brasiliense, 1991. CYRANKA, Lúcia F. de Mendonça e SOUZA, Vânia Pinheiro de. Orientações para Normalização de Trabalhos Acadêmicos. 2. ed. Juiz de Fora: EDUFJF, 1996. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. SP: Atlas, 1996. HIRANO, Sedi (Org.). Pesquisa Social e planejamento. 2. Ed. SP: T. Queiroz, 1988. IANNI, Octávio. Os Horizontes do Pensamento. In: A Sociedade Global. 6. Ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998, p.p. 165/182. LAGNEAU, Gérard. A sociologia da publicidade. SP.: Cultrix, 1981. LAKATOS, Eva Maria e MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. 3. Ed. SP: Atlas, 1991. MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. 2. ed. SP: Atlas, 1994.
Produção Cultural para Crianças e Jovens Noção de criança e jovem na sociedade contemporânea. Maneira como a sociedade concebe e cristaliza o modo de ser da criança e do jovem. Os mecanismos da cultura como mediadores na interação social. A criança na produção cultural a ela destinada. Produção cultural: circunstâncias de produção e consumo. Análise dos bens culturais: áudio visual; HQ; tecnologias; livros escolares ou não entre outros.
Bibliografia Básica: ARIÈS, Philippe. História social da criança e da família. Rio de Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 1981. ADORNO, Theodor W. Educação e emancipação. Rio de janeiro: Paz e Terra,1995. BENJAMIN, Walter. Reflexões sobre a criança, o brinquedo e a educação. São Paulo: Duas Cidades; Ed. 34, 2002. Obras escolhidas: magia e técnica, arte e política. SP: Brasiliense, 1993. FEILITZEN, Cecília Von (org.) A criança e a mídia. São Paulo: Cortez, 2002. KRAMER, Sônia (org.) Infância e educação infantil. São Paulo: Papirus, 1999. Infância e produção cultural. São Paulo: Papirus, 1998. Infância: fios e desafios da pesquisa. São Paulo: Papirus, 1996. PERROTTI, Edmir. Confinamento cultural: infância e leitura. S P: Summul, 1990. PRIORE, Mary Del (Org.). História das crianças no Brasil. SP: Contexto, 2000. PUCCI, Bruno (org.). Teoria crítica, estética e educação. Campinas, SP: Autores Associados, 2001. SOUZA, Solange Jobim. Linguagem e infância. São Paulo: Papirus, 1994. ZILBERMAN, Regina (org.). A produção cultural para a criança. 2.ed. Poto Alegre: Mercado Aberto, 1984.
Marketing em Unidades de Informação Conceitos básicos e evolução dos princípios de marketing. Ambientes organizacional (interno e externo). Sistemas de informação de marketing. Marketing cultural e de serviços. Política de marketing identidade de serviços e de unidades de informação. Competências do profissional da informação para o marketing.
Bibliografia Básica CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 3. ed. São Paulo: Mc Graw-Hill, 1983. COBRA, Marcos. Administração de marketing. São Paulo: Atlas, 1990. Marketing básico. São Paulo: Atlas, 1991. EDUCACÓN Y BIBLIOTECA. Marketing para bibliotecas. Madrid: TILDE, v. 9, n. 78, abr. 1997. Dossier: Marketing para bibliotecas. KOTLER, Philip. Administração de marketing: análise, planejamento, implementação e controle. Trad. Ailton Bomfim Brandão. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1998. 725 p. Marketing para organizações que não visam lucros. SP: Atlas, 1988. LIMA, Regina Célia Montenegro. Marketing, informação e bibliotecas. In: CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE
Documentação Audio-Visual Documentação audiovisual: fundamentos e importância. Seleção e aquisição, armazenagem, conservação e preservação da documentação audiovisual. Representação descritiva e temática da documentação audiovisual.
Bibliografia Básica PAZIN, Rosina Alice. Indexação de multimeios. Curitiba: UFPR, 1993. PEROTA, Maria Luiza Loures. Multimeios: seleção, aquisição, processamento, armazenagem, empréstimo. Vitória: Fundação Ceciliano Abel de Almeida, 1991.
Trabalho de Conclusão de Curso II Elaboração do projeto de pesquisa em uma das duas ênfases oferecidas pelo curso, sob a orientação de um professor.
Bibliografia Básica BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa participante. 2. Ed. SP: Brasiliense, 1991. CYRANKA, Lúcia F. de Mendonça e SOUZA, Vânia Pinheiro de. Orientações para Normalização de Trabalhos Acadêmicos. 2. ed. Juiz de Fora: EDUFJF, 1996. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. SP: Atlas, 1996. HIRANO, Sedi (Org.). Pesquisa Social e planejamento. 2.SP.: T. A . Queiroz, 1988. IANNI, Octávio. Os Horizontes do Pensamento. In: A SOCIEDADE GLOBAL. 6. Ed. Rio de Janeiro: Civilização
Indexação e Resumo Sistemas de recuperação da informação. O fluxo documentário. A função dos resumos na documentação. Tipologia de resumos documentários. Metodologias para elaboração de resumos documentários. A função da indexação na documentação. Tipologia de índices. Metodologias para indexação. Políticas de indexação. Avaliação de resumos e índices.
Bibliografia Básica COLLISON, R. L. Índices e indexação. São Paulo: Polígono, 1971. 225 p. FOSKETT, A. C. A abordagem temática da informação. São Paulo: Polígono, 1973. LANCASTER, F. W. Indexação e resumos: teoria e prática. Brasília, Distrito Federal: Briquet de Lemos, 1993. ROBREDO, Jaime; CUNHA, Murilo B. da. Documentação de hoje e de amanhã: uma abordagem informatizada da biblioteconomia e dos sistemas de informação. 2. ed. Brasília, DF: Ed. dos Autores, 1986. KENT, A. Manual de recuperação mecânica da informação. SPaulo: Polígono, 1972. KNIGHT, G. N. Treinamento em indexação: um curso da Society of Indexer. Rio de Janeiro: FGV, 1974.
Linguagens Documentárias Análise da informação: conceitos, objetivos e funções. Panorama histórico. Análise bibliográfica e analise temática. Etapas da analise temática. Linguagens documentárias linguagem natural e controlada. Sistemas pré e pós coordenados. Estruturação das linguagens documentárias. Representação das linguagens documentárias. Indexação automática.
Bibliografia Básica: CURRÁS, Emília. Tesauros: linguagens terminológicas. Trad. de Antonio Felipe da Costa. Brasília, DF: IBICT, 1995. FOSKETT, A. C. A abordagem temática da informação. São Paulo: Polígono, 1973. LANCASTER,F. W. Indexação e resumos: teoria e prática. Brasília, DF, Briquet de Lemos, 1993. LUCAS, Clarinda Rodrigues. Leitura e interpretação em Biblioteconomia. Campinas, SP: Editora da Unicamp, 2000. SMIT, Johanna (Coord.). Análise documentária: análise da síntese. 2. ed. Brasília, Distrito Federal: IBICT, 1987.
Representação Descritiva I Evolução e teorias da representação descritiva. Tipologia dos documentos. Leitura técnica do documento. Catálogos de biblioteca conceituação, funções, tipos, fluxos de catalogação. Formas de entradas autores, entidades coletivas, nomes geográficos e títulos uniformes. Listas de cabeçalhos de assunto.
Bibliografia Básica: BARBOSA, Alice Príncipe. Novos rumos da catalogação. Rio de Janeiro: BNG: Brasilart, 1978. CÓDIGO de catalogação anglo–americano. Preparado por The American Library Association et al. 2. ed. São Paulo: FEBAB, 1983-1985. v. 2. CRUZ, Ana Maria da Costa. Representação descritiva de documentos: estudos de iniciação. Rio de Janeiro: FEBAB, 1994. MENDES, Maria Tereza Reis. Cabeçalhos para entidades coletivas. Rio de Janeiro: Interciência, 2002. MEY, Eliane S. A. Introdução à catalogação. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 1995.
Representação Descritiva II Origem e evolução dos códigos de catalogação. Aspectos teóricos da representação descritiva. Padrões e normas da representação descritiva. Catalogação e Controle Bibliográfico Universal. Formatos para automação da catalogação.
Bibliografia Básica: BARBOSA, Alice Príncipe Barbosa. Novos rumos da catalogação. Rio de Janeiro: BNG:Brasilart, 1978. CÓDIGO de catalogação anglo-americano. Preparado por the American Library Association et al. 2. ed. São Paulo: FEBAB, 1983-1985. v. 2. FURRIE, Betty. O MARC bibliográfico: um guia introdutório: catalogação legível por computador. Trad. de Beatriz Valadares Cedón et al. Brasília, DF: Thesaurus, 2000. MEY, Eliane S. Introdução à catalogação. Brasília, DF: Briquet de Lemos, 1995. RIBEIRO, Antônia M. de C. M. AACR 2: Anglo American cataloging rules, 2nd edition: descrição e pontos de acesso. 2. ed., ed. ver. e atual. Brasília, DF: Ed. do Autor, 2001. 577 p.
Fontes de Informação I Fontes de informação conceitos, histórico, objetivos e funções. Controle Bibliográfico Universal e no Brasil. Classificação das fontes de informação. Tipologia e natureza das fontes de informação impressa, eletrônica e multimeios.
Bibliografia Básica: CALDEIRA, P. T. Guias de referência. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.4, n.2, p.242-263, set. 1975. CAMPELLO, B. S.; CALDEIRA, P. T.; MACEDO, V. A. A. (Orgs.). Formas e expressão do conhecimento: introdução às fontes de informação. Belo Horizonte: Escola de Biblioteconomia da UFMG, 1998. CAMPELLO, B. S.; CENDÓN, B. V.; KREMER, J. M. (Orgs.). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2000. CAMPELLO, B. S. ; MAGALHÃES, M. H. A. Introdução ao controle bibliográfico. Brasília: Briquet de lemos/ Livros, 1997. CAMPOS, C. M., CALDEIRA, Paulo da Terra. Bibliografia especializada corrente no Brasil : três décadas de descontinuidade. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte: v.17, n.2, p.188-213, set. 1988. CARVALHO, M. L. B. Índice de citação: uma revisão da literatura. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.2, n.2, p.207-217, set. 1973. CENDÓN, B. V. Ferramentas de busca na Web. Ci. Inf. Brasília, v.30, n. 1, p.39-49, jan./abr. 2001. CUNHA, Murilo Bastos. Bases de dados no Brasil: um potencial inexplorado. Ci. Inf. Brasília, v.18, n.1, p.45-57, jan./jun. 1989. CUNHA, Murilo Bastos. Controle bibliográfico da literatura científica e tecnológica no Brasil. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.6, n.1, p.23-30, 1977.
Fontes de Informação II Natureza dos suportes informacionais nas áreas educacional, social, empresarial, tecnológica e científica avaliação, busca e recuperação.
Bibliografia Básica: CALDEIRA, P. T. Guias de referência. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.4, n.2, p.242-263, set. 1975. CAMPELLO, B. S.; CALDEIRA, P. T.; MACEDO, V. A. A. (Orgs.). Formas e expressão do conhecimento: introdução às fontes de informação. Belo Horizonte: Escola de Biblioteconomia da UFMG, 1998. CAMPOS, C. M., CALDEIRA, Paulo da Terra. Bibliografia especializada corrente no Brasil: três décadas de descontinuidade. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.17, n.2, p.188-213, set. 1988. CARVALHO, M. L. B. Índice de citação: uma revisão da literatura. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.2, n.2, p.207-217, set. 1973. CENDÓN, B. V. Ferramentas de busca na Web. Ci. Inf. Brasília, v.30, n. 1, p.39-49, jan./abr. 2001. CUNHA, Murilo Bastos. Bases de dados no Brasil: um potencial inexplorado. Ci. Inf. Brasília, v.18, n.1, p.45-57, jan./jun. 1989. CUNHA, Murilo Bastos. Controle bibliográfico da literatura científica e tecnológica no Brasil. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.6, n.1, p.23-30, 1977. CORDÓN GARCÍA, J. A. ; LÒPEZ LUCAS, J. ; VAQUERO PULIDO, J. R. Manual de investigación bibliográfica y documental: teoria e práctica. Madrid; Pirámide, 2001. GOMES, H. E. O ensino da bibliografia. R. Esc. Bibliotecon. UFMG, Belo Horizonte, v.5, n.1, p.93-104, mar. 1976. MONTALLI, Kátia Maria Lemos; CAMPELLO, Bernadete dos Santos. Fontes de informação sobre companhias e produtos industriais: uma revisão de literatura. Ci.Inf., Brasília, v.6, n.3, p.321-326, set./dez. 1997.
Estágio em Unidades de Informação Educacional e Social Elaboração e execução de projeto para uma Unidade de informação. Vivência da realidade de uma Unidade de Informação educacional/social.
Estágio em Unidades de Informação Científica, Tecnológica e Industrial Elaboração e execução de projeto para uma Unidade de informação. Vivência da realidade de uma Unidade de Informação e tecnológica/empresarial.
Linguagens de Classificação I Classificação conceitos, origem e evolução. Classificação do conhecimento. Origem e evolução dos sistemas de classificação Library of Congress, Colon Classification, Bliss, Brown, Cutter e Classification Research Group. Notação de autor.
Bibliografia Básica: BARBOSA, Alice Príncipe. Teoria e prática dos sistemas de classificação bibliográfica. Rio de Janeiro: IBBD, 1969. CAMPOS, Astério. O processo classificatório como fundamento das linguagens de indexação. Revista de Biblioteconomia de Brasília, Brasília, v.6, n.1, p.1-8, jan./jun. 1978. CONFERÊNCIA BRASILEIRA DE CLASSIFICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA, 1976, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro: IBICT, 1979. 2v. DEWEY, Melvil. Sistema de Classificación Decimal. Albany: Forest Press, 1980. 3v. GIGANTE, Maristela Cid. Os sistemas de classificação bibliográfica como interface biblioteca/usuário. Ci Inf. , Brasília, v.25, n.2, p.193-196, maio/ago. 1996. LEHNUS, Donald J. Notação de autor: manual para bibliotecas. Trad. de Hagar Espanha Gomes. Rio de Janeiro: Brasilart, 1978. 83p.
Linguagens de Classificação II Classificação Decimal de Dewey – CDD princípios teóricos e práticos; histórico; estrutura; notação e tabelas auxiliares. Classificação Decimal Universal – CDU princípios teóricos e práticos; histórico; estrutura; notação e tabelas auxiliares.
Bibliografia Básica: BARBOSA, Alice Príncipe. Teoria e prática dos sistemas de classificação bibliográfica. Rio de Janeiro: IBBD, 1969. 441p. CAMPOS, Astério. O processo classificatório como fundamento das linguagens de indexação. Revista de Biblioteconomia de Brasília, Brasília, v.6, n.1, p.1-8, jan./jun. 1978. CONFERÊNCIA BRASILEIRA DE CLASSIFICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA, 1976, Rio de Janeiro. Anais... Rio de Janeiro : IBICT, 1979. 2v. DEWEY, Melvil. Sistema de Classificación Decimal. Trad. de Jorge Aguayo. Albany: Forest Press, 1980. 3v. GIGANTE, Maristela Cid. Os sistemas de classificação bibliográfica como interface biblioteca/usuário. Ci Inf., Brasília, v.25, n.2, p.193-196, maio/ago. 1996. LEHNUS, Donald J. Notação de autor: manual para bibliotecas. Trad. de Hagar Espanha Gomes. Rio de Janeiro: Brasilart, 1978. 83p.
Automação de Unidades de Informação O processo de automação de unidades de informação planejamento, projeto e implantação da automação. Critérios de análise, seleção e aquisição de softwares e equipamentos. Avaliação de sistemas automatizados. Biblioteca virtual e digital. Interfaces e formatos de intercâmbio de informação. Planejamento e elaboração de base de dados.
Bibliografia Básica: BARSOTI, Roberto. A Informática na Biblioteconomia e na Documentação. São Paulo :Polis, 1990. KIMBER, R.I. Automation in libraries. Oxford: Pergamon, 1999. RECORDER, Maria José, ABADAL, Ernest, CODINA, Luís. Informação eletrônica e novas tecnologias. São Paulo: Summus Editorial, 1995. ROBREDO, Jaime & CUNHA, M. B. A. A Documentação hoje e amanhã. 2.ed. Brasília, ABDF, 1994. ROWLEY, Jennifer. Biblioteca eletrônica. Trad. Briquet, Antonio Lemos de. Brasília: Briquet de Lemos, 2002. TEDD. A. An introduction to computer based library systems. Heyden, 1990.
Tecnologia e Informação Informação, tecnologia e Tecnologia da Informação aspectos conceituais; Inovação tecnológica abordagens teóricas; as tecnologias da informação suporte e armazenamento da informação, Redes de computação, internet e intranet, bancos de dados, sistemas de informação, sistemas especialistas, realidade virtual; Segurança e ética da informação.
Bibliografia Básica: HARVEY, David. A condição pós-moderna. São Paulo: Loyola, 1994. LÈVY, Pierre. As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. Rio de Janeiro: Ed. 34 Letras, 1993. LIPOVETSKI, Gilles. O crepúsculo do dever: a ética indolor dos novos tempos Democráticos. Lisboa: Dom Quixote, 1994. MARCONDES FILHO, Ciro., (org.). Pensar Pulsar: cultura comunicacional, tecnologias, velocidade. São Paulo: Edições NTC, 1996. MORAES, Dênis (org). Globalização, Mídia e Cultura Contemporânea. Campo Grande: Letra Livre, 1997. SANTOS, Boaventura de Sousa. Pela mão de Alice: o social e o político na pós-modernidade. São Paulo: Cortez, 2000. EADIE, D. Microcomputadores: teoria e prática. RJ: Livros Técnicos e Científicos, 1999. FOSDICK, H. Computer basics for librarians and information scientists. Arlington: Information Resources Press, 1998. GUIMARÃES, A.; LAGES, N. A. Introdução a ciência da computação. Rio de Janeiro: Livros Técnicos Científicos, 2000. RECORDER, Maria José, ABADAL, Ernest, CODINA, Luís. Informação eletrônica e novas tecnologias. São Paulo: Summus Editorial, 1995. REIS, D.A. dos. Fundamentos de processamento de dados. São Paulo: Atlas, 2001.
Administração de Unidades de Informação Noções de gerência de recursos informacionais. Planejamento conceito, evolução e etapas. Noções de planejamento estratégico. Planejamento de unidades, produtos e serviços de informação. Elaboração, análise e financiamento de projetos. Avaliação dos serviços e produtos do sistema de informação.
Bibliografia Básica: CHIAVENATO, I. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Makron Books, 1997. Administração Teoria, Processo e Prática. SP: Makron Books, 1997 DRUCKER, P. F. 50 casos de Administração. São Paulo: Pioneira, 1993. HAMPTON, D. R. Administração Contemporânea: teoria, prática e casos. São Paulo: McGraw Hill, 1992. LODDI, J. B. História da Administração. São Paulo: Pioneira, 1993. MAXIMIANO, A. C. Teoria Geral da Administração. São Paulo: Atlas, 1997. MOTTA, P. R. Gestão Contemporânea: a ciência e a arte de ser dirigente. Rio de Janeiro: Record, 1996. MOTTA, P. Transformação Organizacional: a teoria e a prática de inovar. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1998. NADLER, D. A. [et al]. Arquitetura Organizacional: a chave para a mudança empresarial. Rio de Janeiro: Campus, 1993.
Políticas de Informação Científica, Tecnológica e Industrial Informação, ciência e tecnologia na sociedade contemporânea. O Estado e área de C&T. Políticas nacionais de ICT no planejamento e desenvolvimento de serviços de informação científica e tecnológica. Política industrial no Brasil. Política de Informação no Brasil.
Bibliografia Básica: BRASIL. Ministério da Ciência e Tecnologia. Política de ciência e tecnologia no Brasil. Brasília: MCT, 1992. BRASIL. III Programa Brasileiro de Desenvolvimento em Ciência e Tecnologia. Ação programada em ciência e tecnologia 29: informação em ciência e tecnologia. Brasília: PADCT/CNPq/IBICT, [1984]. BRASIL. Presidência da República. Política industrial e de comércio exterior. Brasília: Presidência da República, 1991. CARVALHO, Maria Carmem Romcy de. Ação planejada em informação tecnológica. Ciência da Informação, v.21, n.2, p.147-148, maio/ago., 1992. COUTINHO, Luciano, FERRAZ, João Carlos. Estudo de competitividade da indústria brasileira. Campinas: Papirus, Unicamp, 1994. Luciano. A terceira revolução industrial e tecnológica: as grandes tendências de mudança. Economia e Sociedade, n.1, p.69-87, 1992. CYSNE, Fátima Portela. Transferência de tecnologia e desenvolvimento. Ciência da Informação, v.25, n.1, p.26-35, 1996. DOUBOR, L. Sociedade do conhecimento. São Paulo: Pioneira, 1994. DRUKER, P. Sociedade pós-capitalista. São Paulo: Pioneira, 1993. FROTA, Maurício, FROTA, M. Helena. Acesso à informação: estratégia para a competitividade. Brasília: IBICT, 1994. LASTRES, Helena Maria Martins. Dilemas da política científica e tecnológica. Ciência da Informação, v.24, n.2, p.189
Gestão da informação nas organizações Cultura Organizacional; Comunicação organizacional; Informação como recurso organizacional. Gerenciamento de recursos informacionais e tecnológicos. Informação e Processo de decisão empresarial. Habilidades e competência do Gestor da Informação.
Bibliografia Básica: ÁVILA, H. A., SANTOS, M. P. S. Cenários: estudo de futuros alternativos. Ciência e Cultura, v. 41, n. 3, p. 241-249, março 1989 CRONIN, B. Esquemas conceituais e estratégicos para a gerência da informação. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG. v.19, n.2, p.195-220. set. 1990. DAVENPORT, Thomas H. Ecologia da Informação. Por que só a tecnologia não basta para o sucesso na era da informação. São Paulo: Futura, 1998. DAVENPORT, Thomas H. Reengenharia de Processos. Como inovar na empresa através da tecnologia da informação. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1994. DEGEN, R. J. A importância estratégica e o funcionamento do serviço de inteligência empresarial. Revista de Administração de Empresas. v.26, n.1, p.77-84. jan./mar. 1984. NONAKA Ikujiro e TAKEUCHI Hirotaka.Criação de Conhecimento na Empresa. Como as empresas japonesas geram a dinâmica da inovação. RJ: Editora Campus, 1998.
Documentação Empresarial Fluxo da informação nas empresas. Principais documentos que se utilizam como instrumentos na administração das empresas. Critérios de seleção da informação e documentos para atender as diferentes formas de comunicação empresarial. Informação para negócios natureza, características. Noções básicas de tratamento de documentos empresariais. Acesso e utilização da Internet como fonte de informação para negócios.
Bibliografia básica: BEUREN, Ilse Maria. Gerenciamento da informação: um recurso estratégico no processo de gestão empresarial. São Paulo: Atlas, 1998. BIO, Sérgio Rodrigues. Sistemas de informação: enfoque gerencial. São Paulo: Atlas, 1985. BORGES, Mônica Erichsen Nassif, CARVALHO, Natália Guiné de Mello. Produtos e serviços de informação para negócios no Brasil: características. Ciência da Informação, v. 27, n. 1, p. 76-81, 1998. GOMES, Elisabeth. Inteligência competitiva: como transformar informação em um negócio. SãO Paulo: Campus, 2001. LÓPEZ YEPES, José. Manual de Información y Documentación. Madrid: Pirámide, 1996. NAVARRO, Célia Chaín. Gestión de información en las organizaciones. Murcia: Universidad de Murcia, 2000.
Metodologia da Pesquisa Científica O campo científico. Design de pesquisa. Aplicação de métodos quantitativos em biblioteconomia e ciência da informação. Análise de dados quantitativos. Aplicação de métodos qualitativos em biblioteconomia e ciência da informação Análise de dados qualitativos. Elaboração de Projeto de pesquisa.
Bibliografia Básica: BRANDÃO, Carlos Rodrigues. Pesquisa participante. 2. Ed. SP: Brasiliense, 1991. CYRANKA , Lúcia F. de Mendonça e SOUZA, Vânia Pinheiro de. Orientações para Normalização de Trabalhos Acadêmicos. 2. ed. Juiz de Fora: EDUFJF, 1996. GIL, Antônio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 3. ed. SP: Atlas, 1996. HIRANO, Sedi (Org.). Pesquisa Social e planejamento. SPaulo: T. A. Queiroz, 1988. IANNI, Octávio. Os Horizontes do Pensamento. In: A SOCIEDADE GLOBAL. 6. Ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1998, p.p. 165/182. LAGNEAU, Gérard. A sociologia da publicidade. São Paulo: Cultrix, 1981. LAKATOS, Eva Maria e MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. 3. Ed. SP: Atlas, 1991. MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. 2. ed. SP: Atlas, 1994. MENDONÇA, Leda Moreira e ALESSANDRO, Walmirton Thadeu D’. Guia para apresentação de trabalhos técnico-científicos na UFG. Goiânia: Cegraf, 1997. SARMENTO (Org.) Walney Moraes. Problemas de Metodologia nas Ciências Sociais. Salvador: Centro Editorial e Didático da UFBA, 1989. THIOLLENT, Michel. Metodologia da pesquisa-ação. 3. ed. São Paulo: Editora Autores Associados, 1986. RUDIO, Franz Victor. Introdução ao Projeto de Pesquisa Científica. 21. Ed. Petrópolis: Vozes, 1997.
Tópicos Especiais em Informação e Desenvolvimento Econômico Disciplina de conteúdo variável para tratar de questões avançadas no campo da Informação e Desenvolvimento Econômico.
Serviços de Referência e Informação Abordagens histórico-conceituais. Natureza, funções e atribuições de serviços de referência. Serviços de referência e seus suportes de informação. Perfil do bibliotecário de referência. Adequação da oferta de produtos de serviços à demanda da informação. Qualidade em serviços, produtos e obras de referência. Técnicas de disseminação da informação. O ciclo vital do produto. Serviços computadorizados. Formação de usuários.
Bibliografia Básica: ABELLÁN, Joaquín Ruiz; ALONSO, Mônica Izquierodo; LUCAS, Tomás Piñera. Aportaciones em torno a los usuários em documentacion. Documentaión de las Ciências de la Informacion, [s.n], n. 21, 11-75, 1998. AMARAL, Sueli A. do. Análise ambiental do GEOCINF. Ci. Inf.. Brasília, v. 18, n.2, p. 199-206, jul./dez. 1989. ARANGO, Dario A. Tecnologia e dependência. IN: TABAK, Fanny. Dependência tecnológica e desenvolvimento nacional. Rio de Janeiro: Pallas, 1975. ARAÚJO, Luís César G. de. Organização e métodos: integrando comportamento, estrutura, tecnologia e estratégia. 3. ed. São Paulo : Atlas, 1992. 287 p. ARAÚJO, Vânia M. R. H. Usuários:uma visão do problema. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 3, n.2, p. 175-192, set. 1974 CUNHA, Murilho Bastos. Metodologia para estudos dos usuários de informação científica e tecnológica. Rev. Bib. de Brasília, Brasília, v. 10, n.2, p.5-19, 1982. DANTAS, Marcos. Sistemas de informação: a evolução dos enfoques. Ci. Inf., Brasília, v.21, n. 3, p. 192-196, set./dez. 1992. DNPM. Estudo de demanda de informação no setor geociências e tecnologia mineral. Ci. Inf., Brasília, v. 15, n.1, p. 81-89, 1986.
Usos e Usuários da Informação Conceituação e origem dos estudos de usuários da informação. Categorias de usuários de informação das diferentes áreas. Metodologias de estudo de comunidade e de usuários. Estudos de usuários e suas aplicações práticas. Elaboração de perfis de usuários.
Bibliografia Básica: ABELLÁN, Joaquín Ruiz; ALONSO, Mônica Izquierodo; LUCAS, Tomás Piñera. Aportaciones em torno a los usuários em documentacion. Documentaión de las Ciências de la Informacion, [s.n], n. 21, 11-75, 1998. AMARAL, Sueli A. do. Análise ambiental do GEOCINF. Ci. Inf.. Brasília, v. 18, n.2, p. 199-206, jul./dez. 1989. ARANGO, Dario A. Tecnologia e dependência. IN: TABAK, Fanny. Dependência tecnológica e desenvolvimento nacional. Rio de Janeiro: Pallas, 1975. ARAÚJO, Luís César G. de. Organização e métodos: integrando comportamento, estrutura, tecnologia e estratégia. 3. ed. São Paulo : Atlas, 1992. 287 p. ARAÚJO, Vânia M. R. H. Usuários:uma visão do problema. Revista da Escola de Biblioteconomia da UFMG, Belo Horizonte, v. 3, n.2, p. 175-192, set. 1974 CUNHA, Murilho Bastos. Metodologia para estudos dos usuários de informação científica e tecnológica. Rev. Bib. de Brasília, Brasília, v. 10, n.2, p.5-19, 1982. DANTAS, Marcos. Sistemas de informação: a evolução dos enfoques. Ci. Inf., Brasília, v.21, n. 3, p. 192-196, set./dez. 1992. DNPM. Estudo de demanda de informação no setor geociências e tecnologia mineral. Ci. Inf., Brasília, v. 15, n.1, p. 81-89, 1986.
Planejamento Gráfico Visual O espaço gráfico e seus elementos de expressão: diagrama, imagem, tipologia e cor. O projeto gráfico: conceito e produção. A relação entre a forma e o conteúdo editorial. Técnicas de representação e de reprodução: pré-impressão, acabamento e papéis. Desenvolvimento de projeto gráfico: jornal, revista e folder. Computação gráfica.
Bibliografia Básica: CRAIG, James – Produção gráfica. Nobel, São Paulo, 1987. FOLHA DE SÃO PAULO – Novo manual da redação. FSP, São Paulo, 199 RIBEIRO, Milton. Planejamento visual gráfico, Brasília, Linha gráfica, 1998. HURLBURT, Allen. The grid, NY, Van Nostrand Reinholdco, 1978. JÚNIOR, José Ferreira. Capas de Jornal, São Paulo, Senac, 2002.
Fundamentos da Educação Os processos educacionais a partir de seus fundamentos teóricos e metodológicos e, ainda, de suas implicações na prática pedagógica. A constituição dos processos educacionais no âmbito da sociedade e da cultura, partindo da contribuição de diferentes áreas do conhecimento: Filosofia, Psicologia, História, Sociologia, Biologia. Os processos didático-pedagógicos: relação professor-aluno-saber, processo ensino-aprendizagem, planejamento de ensino-aprendizagem, à organização e coordenação do trabalho pedagógico e à gestão educacional: políticas públicas educacionais, projeto político-pedagógico, gestão democrática, planejamento, currículo e avaliação educacional.
Bibliografia Básica: BUFFA, Ester Etalü. Educação e Cidadania. São Paulo: Cortez, 1996. CARVALHO, Adalberto Dias. Em Torno do Estatuto da Filosofia da Educação. In: Epistemologia das Ciências Humanas. Porto: Edições Aprofundamento, 1996. FREIRE, PAULO. Pedagogia do Oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. Educação e Mudança. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1979. Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996 (Coleção Leitura). FREITAG, Bárbara. Escola, Estado e Sociedade. São Paulo: EDART, 1977. INFORMATO, Hélio. Fundamentos Sociais da Educação. Livrarias Nobel S.A. LUCKESI, Cípriciano Carlos. Filosofia da Educação. São Paulo: Cortez, 1994 (Coleção Magistério de 2ª Grau. Série Formação do Profissional). MENEZES, João Gualberto [et alii]. Estrutura e Funcionamento da Educação Básica. São Paulo: Pioneira, 1998. SALVADOR, César Coll. Aprendizagem Escolar e Construção do Conhecimento. Porto Alegre: Artes Médicas, 1994.
Lingüística Documentária Panorama geral dos fenômenos da linguagem e suas abordagesn científicas. As concepções de linguagem. Os métodos da lingüística : língua, linguagem, texto e discurso como objetos de estudo.
Bibliografia Básica: CAMPOS, Maria Luíza de A. Linguagem documentária: teorias que fundamentam sua elaboração. Niterói: EdUFF, 2001. CINTRA, Anna Maria Marques. Para entender as linguagens documentárias. 2. ed, ver. e ampl. São Paulo: Polis, 1994. CUNHA, Isabel Maria R. Ferin. Do mito à análise documentária. SP: Edusp, 1990. DODEBEI, Vera Lúcia Doyle. Tesauro: linguagem de representação da memória documentária. Niterói: Intertexto, 2002.
